Drº Adão Caron Cambraia - Orientador

Graduado em Informática (UNIJUÍ) e Pedagogia (UFSM). Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha desde 2011. Mestre e Doutor em Educação nas Ciências Computação pela Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul (UNIJUÍ). Especialista em Informática aplicada à Educação pela Universidade de Passo Fundo (UPF).

É membro da Comissão Institucional de Pesquisa (CIP) do Instituto Federal Farroupilha. Professor e Orientador do Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT) do IFFar, atuando na Linha de Pesquisa Organização e Memória da Educação Profissional e Tecnológica. Líder do Grupo Interdisciplinar de Estudo e Pesquisa em Educação do Instituto Federal Farroupilha (GIEPE-Iffar). Integrante do Comitê Gestor da Rede Gaúcha de Estudos e Pesquisas sobre Educação Profissional e Tecnológica. Trata-se de uma Rede envolvendo quinze grupos de pesquisa dos institutos federais e universidades gaúchas: IFFar, IFSul, IFRS, UFSM, UNIJUI.

Esses grupos associados produzem pesquisas, estudos, eventos, atividades, produção acadêmica em conjunto visando a potencializar a abordagem da EPT como política educacional no Estado e no país. Tem experiência nas áreas: Currículo Integrado na EPT, Educação em Computação e Cultura Digital, atuando principalmente nos seguintes temas: Currículo Integrado, Aprendizagem em Ambientes Digitais, Cultura tecnológica, Informática na Educação e Projetos integradores, Formação Docente e Currículo.

Drº Ricardo Antonio Rodrigues - Coorientador

Pós-Doutor em Filosofia na área de Ética e Filosofia Política (UFPEL). Doutor em Filosofia, Metafísica e Epistemologia (PUCRS, 2011). Mestre em Filosofia, Ética e Filosofia Social (UNISINOS, 2003). Especialista em Metodologia do Ensino, Interdisciplinaridade (UPF, 1999).

Licenciado em Filosofia (Sociologia e Psicologia). Docente de Filosofia no Instituto Federal Farroupilha - Campus Jaguari. Professor do Quadro Permanente do Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica - IFFar - Polo Campus Jaguari.

Coordenador do Mestrado ProfEPT Polo IFFAR (2016-2020). Líder do Grupo de Pesquisa Ética, Epistemologia e Formação de Professores para a Educação Profissional e Tecnológica. Interesse por Filosofia e História da Ciência, Filosofia Política, Ética, Bioética, Ensino de Filosofia, Filosofia do Direito, Ensino na Educação Profissional e Tecnológica e Bases Conceituais para a Educação Profissional e Tecnológica.

Atualmente é diretor do Campus de Jaguari/RS do Instituto Federal Farroupilha.

Maurício Moraes Gonçalves - Orientando

Possui licenciatura pelo Programa Especial de Graduação de Formação de Professores para a Educação Profissional pela Universidade Federal de Santa Maria (2019) e graduação em Gestão da Tecnologia da Informação pelo Centro Universitário Internacional (2017).

Atualmente é Mestrando no Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica no Instituto Federal Farroupilha e docente do magistério estadual do Rio Grande do Sul. Tem experiência na área da Administração Militar, com Ênfase em Sistemas de Informação, e na área educacional de Ciência da Computação, também com ênfase em Sistemas de Informação.

"A luta estudantil deve realmente incentivar o ensino tecnológico e a integração dos centros de investigação científico-naturais que se caracterizem por sua real eficácia, e não sejam, como alguns são simples vazadouros dos dinheiros público"

Vieira Pinto

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